Article 1 · Objecte
Mitjançant aquest Decret es creen i es regulen els diplomes oficials de llengua catalana, les vies d’obtenció i els exàmens oficials. Els diplomes de llengua catalana són títols oficials expedits pel Govern d’Andorra.
Decret, del 29 d’abril del 2020, de creació i regulació dels diplomes oficials de llengua catalana del Govern d’Andorra
- Tipus de norma
- Tipus: absent del corpus
- Vigència
- Versions
- 1 versió
- Data de publicació
- Data de publicació: absent del corpus
- Referència BOPA
- Referència BOPA: absent del corpus
- Darrera actualització de la fitxa
- Fitxa actualitzada el 1 de setembre del 2026
37 articles · 1 versió · Text oficial consolidat
/
Capítol primer. Disposicions generals
Article 2 · Definició dels diplomes
1. Els diplomes oficials de llengua catalana acrediten de manera oficial el coneixement de la llengua catalana.
2. Els diplomes oficials de llengua catalana s’enquadren en el Marc europeu comú de referència per a les llengües del Consell d’Europa (MECR) i s’estructuren en els sis nivells següents:
a) Diploma d’usuari bàsic, nivell A1:Acredita un domini de l’ús de la llengua general que permet desenvolupar les necessitats més bàsiques de comunicació.
b) Diploma d’usuari bàsic, nivell A2:Acredita un domini de l’ús de la llengua general, tant oral com escrit, que permet desenvolupar amb autonomia una activitat comunicativa bàsica pròpia de les situacions més habituals de comunicació.
c) Diploma d’usuari independent, nivell B1:Acredita un domini de l’ús de la llengua general, tant oral com escrit, que permet fer front a la major part de situacions lingüístiques comunicatives que es poden presentar sobre temes relatius a la feina, l’escola, la família i l’oci.
d) Diploma d’usuari independent, nivell B2:Acredita un domini de l’ús de la llengua general, tant oral com escrit, que permet fer front a situacions lingüístiques comunicatives que poden aparèixer sobre temes tant concrets com abstractes, incloent-hi discussions tècniques en el camp professional del parlant.
e) Diploma d’usuari experimentat, nivell C1:Acredita un domini de l’ús de la llengua general, tant oral com escrit, en la varietat estàndard, que permet comunicar-se amb adequació i correcció en les situacions comunicatives que requereixen l’ús d’un llenguatge mitjanament formal o informal.
f) Diploma d’usuari experimentat, nivell C2:Acredita un domini de l’ús de la llengua general que permet comunicar-se amb adequació i correcció en qualsevol situació comunicativa, especialment en el registre més formal de la llengua, i també la capacitat d’analitzar conceptes relacionats amb el funcionament del sistema lingüístic català.
Article 3 · Publicació del programa
El programa de formació de cada nivell de llengua catalana es publica mitjançant el decret corresponent.
Article 4 · Nivells oficials de llengua catalana per accedir a l’Administració general
Les persones candidates que es presentin a una convocatòria pública (interna o extern.
a) han d’acreditar que disposen del diploma oficial de llengua catalana corresponent al nivell requerit per al lloc de treball, d’acord amb l’annex. Aquest document s’actualitza cada any i està a disposició de les persones interessades al web www.funciopublica.ad”.
Article 5 · Vies d’obtenció dels diplomes oficials de llengua catalana
Els diplomes oficials de llengua catalana del Govern d’Andorra es poden obtenir per les dos vies següents:
1. Per la via externa, mitjançant la convocatòria dels exàmens oficials de llengua catalana.
2. Per reconeixement intern, en el cas dels alumnes que finalitzen l’ensenyament obligatori i els alumnes que finalitzen el batxillerat dels sistemes educatius andorrà, espanyol i francès.
Article 6 · Definició dels exàmens
Els exàmens oficials de llengua catalana consisteixen en una prova escrita i una prova oral que permeten valorar de manera objectiva el grau de desenvolupament de les competències establertes en cada programa. En aquests exàmens s’avalua la comprensió i l’expressió orals, la interacció, i la comprensió i l’expressió escrites de la persona candidata.
Article 7 · Organització dels exàmens de llengua catalana
L’organització dels exàmens de llengua catalana és responsabilitat de l’àrea encarregada de la formació de llengua catalana del ministeri encarregat de la cultura.
Article 8 · Elaboració i correcció dels exàmens escrits i orals
1. L’elaboració i la correcció dels exàmens escrits i l’avaluació de la llengua oral són a càrrec dels tècnics d’ensenyament que tinguin la titulació requerida.
2. Els professors examinadors de les proves orals no poden examinar els candidats als quals han impartit classe durant l’any acadèmic en curs.
Article 9 · Confidencialitat dels exàmens
Totes les persones que participen en els exàmens de llengua catalana han de garantir l’anonimat dels candidats i respectar la confidencialitat dels exàmens i dels resultats.
Article 10
1. Durant el desenvolupament dels exàmens, es consideren frau els fets següents:
a) Tota comunicació verbal o no verbal entre els candidats.
b) L’ús de documents no autoritzats.
c) L’ús de mitjans de comunicació i tecnològics no autoritzats.
d) La suplantació d’identitat.
e) Qualsevol altra circumstància que la persona responsable dels exàmens oficials pugui considerar frau.
2. Tot frau comès per un candidat durant els exàmens és comunicat immediatament pel vigilant de l’aula a la persona responsable dels exàmens oficials. El frau comès comporta la qualificació de 0 a l’examen i la pèrdua de la convocatòria.
Article 11 · Junta d’avaluació dels exàmens oficials de llengua catalana
1. La junta d’avaluació dels exàmens oficials de llengua catalana es compon de les persones següents:
a) El cap de l’àrea encarregada de la formació de llengua catalana del ministeri encarregat de la cultura, que n’assumeix la presidència.
b) El cap d’estudis de l’àrea encarregada de la formació de llengua catalana, que exerceix de secretari de la junta d’avaluació de les proves oficials de llengua catalana.
c) Els professors encarregats de la correcció dels exàmens.
2. La junta d’avaluació es reuneix per a cada diploma de llengua catalana, i té les funcions següents:
a) Aportar les notes dels exàmens de cada candidat en funció dels criteris d’avaluació establerts.
b) Harmonitzar les notes en cas que hi hagi diferències substancials entre els professionals encarregats de la correcció de l’examen.
c) Calcular la qualificació final.
d) Aixecar l’anonimat de cada candidat.
e) Fer la relació dels candidats considerats aptes i no aptes.
f) Redactar i signar l’acta d’avaluació.
Article 12 · Acta d’avaluació
L’acta d’avaluació és un document oficial signat per tots els membres de la junta d’avaluació de les proves oficials de llengua catalana. S’arxiva al departament encarregat de la promoció de la llengua catalana. A l’acta d’avaluació hi consten les dades següents:
1. El nivell del diploma de llengua catalana.
2. L’any acadèmic.
3. La convocatòria.
4. Els cognoms i el nom de la persona candidata.
5. El número de document oficial.
6. La qualificació final de l’examen.
7. La resolució d’«apte/a» o «no apte/a».
8. La data de l’examen.
9. La identificació i la signatura dels membres de la junta d’avaluació.
10. El lloc i la data de l’acta.
11. Les observacions que els membres de la junta d’avaluació creguin convenients.
Article 13 · Sistema de notació dels exàmens de llengua catalana
1. El barem de notes que s’utilitza per expressar els resultats de l’avaluació a les proves de llengua catalana correspon a l’escala numèrica de 0 a 100 punts.
2. Per ser declarats aptes per obtenir el diploma, els candidats han d’assolir una qualificació final de 60 punts sobre 100 en els nivells A1, A2, B1 i B2, i una qualificació final de 70 punts sobre 100 en els nivells C1 i C2. Els percentatges corresponents a cada àmbit queden definits en la descripció oficial de l’examen i l’avís d’exàmens.
3. La nota que resulta de l’avaluació de l’examen s’expressa amb un decimal.
4. L’absència d’un candidat en una part de l’examen –oral o escrit– equival a la qualificació de no presentat (NP). En aquest cas no es computa cap nota.
Article 14 · Publicació i comunicació dels resultats
1. L’àrea encarregada de la formació de llengua catalana del ministeri encarregat de la cultura publica en suport paper i en suport informàtic la resolució corresponent («apte/a» o «no apte/a») dels exàmens de llengua catalana.
2. Tots els candidats reben un document oficial que recull les notes obtingudes, la qualificació final i la resolució corresponent.
Article 15 · Consulta de l’examen
1. Després de la publicació dels resultats obtinguts a l’examen oficial de llengua catalana, els candidats poden sol·licitar al Servei de Tràmits del Govern la consulta del seu examen. El termini per formular consultes queda especificat en l’avís d’exàmens. Els professors de l’àrea encarregada de la formació de llengua catalana atenen aquestes consultes.
2. Si un candidat no està d’acord amb el seu resultat, pot formular una reclamació a la direcció del departament encarregat de la promoció de la llengua catalana, que posteriorment emetrà una resolució.
3. Contra aquesta resolució es pot presentar recurs administratiu en els termes establerts al Codi de l’Administració.
Article 16 · Acreditació
1. El ministeri encarregat de l’educació emet el diploma oficial de llengua catalana a tots els candidats declarats aptes en el termini fixat a l’article 12 del Decret del 24-02-2016 pel qual es regula l’expedició de diplomes de nivells de llengua catalana i de ciències històriques i socials emesos pel ministeri encarregat de l’educació.
2. Els diplomes atorgats s’inscriuen en el Registre de diplomes de nivells de català i de ciències històriques i socials.
3. Els candidats declarats aptes han de sol·licitar el diploma al Servei de Tràmits del Govern i satisfer, si escau, l’import corresponent al dret d’emissió del diploma.
Article 17 · Candidats amb necessitats educatives específiques
1. Per garantir les condicions d’igualtat, els candidats amb necessitats educatives específiques poden sol·licitar l’adequació dels exàmens oficials de llengua catalana.
2. El procediment per sol·licitar les adequacions és el que estableix el Decret del 16-01-2013 regulador de la Comissió de Mesures Específiques per a les Proves Oficials del ministeri encarregat de l’educació.
Article 18 · Suport formatiu
Per tal d’atendre les persones que desitgin obtenir els diplomes de llengua catalana, el Govern d’Andorra posa a la seva disposició el suport formatiu que consideri oportú.
Capítol segon. Convocatòria dels exàmens oficials de llengua catalana
Article 19 · Convocatòria dels exàmens oficials de llengua catalana i accés
1. L’àrea encarregada de la formació de llengua catalana del ministeri encarregat de la cultura, mitjançant un avís d’exàmens publicat al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra, publica, com a mínim una vegada a l’any, una convocatòria externa d’exàmens oficials de llengua catalana.
2. Els exàmens oficials de llengua catalana es poden dur a terme en les convocatòries següents:
a) Convocatòria general: oberta a tots els ciutadans que vulguin obtenir qualsevol dels diplomes de llengua catalana. Poden accedir a la convocatòria externa dels exàmens oficials de llengua catalana les persones majors de setze anys en el moment en què tinguin lloc els exàmens, independentment de la nacionalitat, residents o no residents al Principat d’Andorra, que vulguin acreditar el seu coneixement de llengua catalana.
b) Convocatòria específica del diploma d’usuari experimentat de llengua catalana, nivell C1, adreçada als alumnes de segon de batxillerat o curs equivalent, escolaritzats als sistemes educatius públics presents a Andorra que no tenen el català com a llengua vehicular en la majoria d’assignatures del currículum.
3. En el cas de la convocatòria general, el ministeri encarregat de la cultura publica un avís d’examen en què es determinen les condicions, les normes, la durada, el lloc, la data i l’hora en què es duu a terme l’examen i el lloc de publicació dels resultats.
4. En el cas de la convocatòria específica adreçada als alumnes escolaritzats als sistemes educatius públics d’Andorra, el ministeri encarregat de l’educació publica un avís d’examen en què es determinen les condicions, les normes, la durada, el lloc, la data i l’hora en què es duu a terme l’examen i el lloc de publicació dels resultats.
Article 20 · Inscripció als exàmens oficials de llengua catalana
Per formalitzar la inscripció als exàmens oficials de llengua catalana, les persones candidates s’han d’adreçar al Servei de Tràmits del Govern per:
1. Emplenar la sol·licitud d’inscripció als exàmens de llengua catalana i fer efectiu, si escau, el pagament de la quota de drets d’exàmens fixada anualment pel Govern. El pagament d’aquesta quota dona dret a la persona candidata a presentar-se a una única convocatòria.
2. Les persones no andorranes han d’adjuntar una fotocòpia del passaport o d’un document oficial d’identitat.
3. Els candidats amb necessitats educatives específiques han de completar el formulari de sol·licitud d’adaptació als exàmens i hi han d’adjuntar la resta de documents requerits per la normativa reguladora.
Article 21 · Expedició del diploma
1. La persona que ha aprovat l’examen de llengua catalana amb les condicions establertes a l’avís d’examen publicat pel Govern és mereixedora del diploma de llengua catalana corresponent.
2. El ministeri encarregat de l’educació emet el diploma oficial de llengua catalana a la persona declarada apta en el termini fixat a l’article 12 del Decret del 24-02-2016 pel qual es regula l’expedició de diplomes de nivells de llengua catalana i de ciències històriques i socials emesos pel ministeri encarregat de l’educació.
3. Els diplomes atorgats s’inscriuen en el Registre de diplomes de llengua catalana i de ciències històriques i socials.
4. La persona ha de sol·licitar el diploma al Servei de Tràmits del Govern i fer efectiva, si escau, la quota de dret d’expedició del títol obtingut.
Capítol tercer. Reconeixement intern dels diplomes de llengua catalana per als alumnes dels sistemes educatius andorrà, espanyol i francès que finalitzen l’ensenyament obligatori, el batxillerat general o el batxillerat professional
Article 22
1. Són mereixedors del diploma d’usuari independent de llengua catalana, nivell B1, els alumnes que no tenen, en la majoria d’assignatures del currículum del segon curs de segon cicle de segona ensenyança o el curs equivalent, la llengua catalana com a llengua vehicular i aproven l’assignatura de llengua catalana en el marc de l’ensenyament de la formació andorrana impartit pel ministeri encarregat de l’educació del Govern d’Andorra.
2. L’obtenció d’aquest diploma, per reconeixement intern, s’adreça als alumnes dels cursos i sistemes educatius següents:
a) Quart curs de l’ensenyament secundari obligatori (ESO) del sistema educatiu espanyol.
b) Seconde (general, tècnica i professiona.
l) del sistema educatiu francès.
3. Per ser mereixedor del diploma, l’alumne ha d’aconseguir una nota mitjana anual igual o superior a:
a) 7 punts sobre 10 en el sistema educatiu espanyol.
b) 14 punts sobre 20 en el sistema educatiu francès.
Article 23
1. Són mereixedors del diploma d’usuari independent de llengua catalana, nivell B2, els alumnes que cursen el segon curs del segon cicle de segona ensenyança del sistema educatiu andorrà.
2. Per obtenir el diploma de llengua catalana, cal desenvolupar les competències lingüístiques C1, C2 i C3 del Programa de llengües de segona ensenyança, en l’àmbit de la llengua catalana, amb un nivell de desenvolupament de B o A al final del curs.
Article 24
Són mereixedors del diploma d’usuari independent de llengua catalana, nivell B2, els alumnes que cursen en llengua catalana la majoria d’assignatures del currículum del quart curs d’ESO del sistema educatiu espanyol, i aproven l’assignatura de llengua catalana en el marc de l’ensenyament de la formació andorrana, impartit pel ministeri encarregat de l’educació del Govern d’Andorra, amb una nota mitjana anual igual o superior a 7 punts sobre 10.
Article 25
1. Són mereixedors del diploma d’usuari independent de llengua catalana, nivell B2, els alumnes que no tenen, en la majoria d’assignatures del currículum de segon de batxillerat o curs equivalent o del darrer curs de batxillerat de formació professional, la llengua catalana com a llengua vehicular i aproven l’assignatura de llengua catalana en el marc de l’ensenyament de la formació andorrana impartit pel ministeri encarregat de l’educació del Govern d’Andorra.
2. L’obtenció d’aquest diploma per reconeixement intern s’adreça als alumnes dels cursos i sistemes educatius següents:
a) Segon de batxillerat del sistema educatiu espanyol.
b) Terminale (general, tècnica i professiona.
l) del sistema educatiu francès.
3. Per ser mereixedor del diploma, l’alumne ha d’aconseguir una nota mitjana anual igual o superior a:
a) 7 punts sobre 10 en el sistema educatiu espanyol.
b) 14 punts sobre 20 en el sistema educatiu francès.
Article 26
1. Són mereixedors del diploma d’usuari experimentat de llengua catalana, nivell C1, els alumnes que cursen el segon de batxillerat o el darrer curs de batxillerat de formació professional del sistema educatiu andorrà i els candidats inscrits a la prova oficial de batxillerat per a candidats lliures dels sistema educatiu andorrà.
2. Per obtenir el diploma de llengua catalana, cal desenvolupar les competències lingüístiques C1, C2 i C3 del Programa de comunicació en llengua catalana o de llengua i literatura catalanes a la prova oficial de batxillerat o a la prova oficial de batxillerat professional, en l’àmbit de la llengua catalana, amb un nivell de desenvolupament de B o A.
Article 27
1. El ministeri encarregat de l’educació emet el diploma oficial de llengua catalana als alumnes declarats aptes en el termini fixat a l’article 12 del Decret del 24-02-2016 pel qual es regula l’expedició de diplomes de nivells de llengua catalana i de ciències històriques i socials emesos pel ministeri encarregat de l’educació.
2. Els diplomes atorgats s’inscriuen en el Registre de diplomes de llengua catalana i de ciències històriques i socials.
3. Els candidats declarats aptes han de sol·licitar el diploma al Servei de Tràmits del Govern.
Article DA primera · Disposició addicional primera
Atès que el Govern d’Andorra va aprovar el Decret del 10 de setembre del 2014 de creació i regulació dels diplomes oficials de llengua catalana i el va publicar al BOPA núm. 54, any 26, el 17 de setembre del 2014, s’ha considerat oportú que:
1. Els alumnes escolaritzats al quart curs de l’ensenyament secundari obligatori (ESO) del sistema educatiu espanyol i els alumnes escolaritzats al curs de seconde (general, tècnica i professiona.
l) del sistema educatiu francès que compleixin els requisits mencionats a l’article 22 a partir del curs acadèmic 2014-2015 rebin el diploma de llengua catalana de nivell B1.
2. Els alumnes escolaritzats al segon curs de segon cicle del sistema educatiu andorrà i els alumnes escolaritzats al quart curs de l’ensenyament secundari obligatori (ESO) del sistema educatiu espanyol que compleixin els requisits mencionats als articles 23 i 24 a partir del curs acadèmic 2014-2015 rebin el diploma de llengua catalana de nivell B2.
Article DA segona · Disposició addicional segona
Els diplomes oficials de llengua catalana expedits pel ministeri encarregat de l’educació previs a la publicació d’aquest Decret tenen, a tots els efectes, la mateixa validesa que els regulats en el Decret. La correspondència entre els diplomes oficials anteriors i els previstos en aquest Decret és la següent: El nivell A correspon al nivell A2.El nivell B correspon al nivell B2.El nivell C correspon al nivell C1.
Article DT primera · Disposició transitòria primera
El Govern garantirà dos convocatòries extraordinàries internes dels exàmens oficials de llengua catalana per a l’any 2020, que queden regulades de la manera següent:
1. Convocatòria interna dels exàmens oficials de llengua catalana
Les convocatòries internes dels exàmens oficials de llengua catalana les convoca la Secretaria d’Estat de Funció Pública.
En el plec de bases del procés de selecció es determinen, en funció de la descripció oficial de l’examen, les condicions per ser declarat apte per obtenir el diploma de llengua catalana.
2. Accés
Accedeixen a la convocatòria interna dels exàmens oficials de llengua catalana les persones que no tenen el diploma acreditatiu del nivell de llengua catalana exigit al plec de bases i que es presenten a un procés de selecció, intern o extern, de l’Administració general.
3. Inscripció als exàmens oficials de llengua catalana
a) La Secretaria d’Estat de Funció Pública tramet a l’àrea encarregada de la formació de llengua catalana del ministeri encarregat de la cultura la llista dels candidats que es presenten a l’examen oficial de llengua catalana.
b) Els candidats queden automàticament inscrits als exàmens oficials de llengua catalana.
4. Expedició del diploma
a) La persona que ha aprovat l’examen de llengua catalana ha de sol·licitar el diploma al Servei de Tràmits del Govern i fer efectiva, si escau, la quota de dret d’expedició del títol obtingut.
b) L’àrea encarregada dels reconeixements de títols del ministeri encarregat de l’educació expedeix el títol corresponent a cada candidat en un termini màxim de tres mesos.
Article DT segona · Disposició transitòria segona
Amb relació a l’article 26, fins que el Centre de Formació Professional no comenci a utilitzar el sistema de puntuació fent ús d’una escala discreta literal formada per cinc qualificacions: A, B, C, D i NA, es consideren mereixedors del diploma d’usuari experimentat de llengua catalana, nivell C1, els alumnes que aproven l’assignatura de llengua catalana amb una nota d’avaluació de centre (NAC) igual o superior a 7 punts sobre 10.
Article DD única · Disposició derogatòria
Amb l’entrada en vigor d’aquest Decret queda derogat el Decret del 10 de setembre del 2014 de creació i regulació dels diplomes oficials de llengua catalana del Govern d’Andorra i les seves modificacions posteriors, així com qualsevol disposició de rang igual o inferior que s’oposi al que estableix aquest Decret o el contradigui.
Article DF primera · Disposició final primera
Es modifica l’article 30 del Reglament de selecció, promoció i carrera professional de l’Administració general, del 10 de novembre del 2004, que queda redactat de la manera següent: “ Article 30.Coneixement de la llengua oficial La persona candidata ha de tenir un coneixement de la llengua catalana adequat al lloc de treball que sol·licita, segons el nivell lingüístic establert en la descripció del lloc de treball i d’acord amb els nivells requerits en l’annex del Decret de creació i regulació dels diplomes oficials de llengua catalana del Govern d’Andorra.”
Article DF segona · Disposició final segona
Es modifica l’apartat 1 afegint la lletra d, i s’elimina la lletra a de l’apartat 2 de l’article 43 del Reglament del Cos de Banders, del 7 de gener del 2015, que queda redactat de la manera següent: “ Article 43.Condicions generals d’accés
1. Les condicions generals d’accés al Cos de Banders, a més a més del que preveu l’article 15 de la Llei del Cos de Banders, són les següents:
a. Títol de batxillerat del sistema educatiu andorrà o títol equivalent.b. Presentació d’un currículum en el qual l’aspirant esmenti les seves activitats, capacitats, titulacions, documents acreditatius, en relació amb el lloc de treball objecte del concurs. Cal fer menció expressa dels llocs de treball ocupats amb anterioritat.c. Declaració jurada en la qual el candidat manifesta que no té cap malaltia física que li impedeixi realitzar les proves físiques.d. Disposar del nivell oficial de català corresponent al lloc de treball d’acord amb l’annex del Decret de creació i regulació dels diplomes oficials de llengua catalana del Govern d’Andorra.
2. Els coneixements requerits per ocupar el lloc de treball són els següents:
a. Coneixements d’aplicacions informàtiques (nivell d’usuari).b. Coneixements del castellà i del francès.”
Article DF tercera · Disposició final tercera
Es modifica l’article 44 i s’elimina l’apartat 4 del Reglament del Cos de Banders, del 7 de gener del 2015, que queda redactat de la manera següent: “ Article 44.Proves i mèrits Les proves que han de passar els candidats són les següents:
1. Una prova professional que consta d’un examen escrit que atesti els coneixements sobre l’entorn muntanyenc del país (geografia, fauna i flora), i els coneixements sobre la legislació que afecta el Cos de Banders, i un examen teoricopràctic que posa l’aspirant en situació de treball i que permet mesurar l’aptitud que té una persona per observar l’entorn muntanyenc. La nota final és la mitjana de les dos proves.
2. Una entrevista professional amb el Comitè Tècnic de Selecció. En l’entrevista professional es valora el currículum presentat pel candidat tenint en compte, entre d’altres, l’experiència en la pràctica del muntanyisme.
3. Unes proves físiques que consten d’una prova de resistència/potència (40%), d’una prova de resistència (35%), d’una prova d’orientació (15%) i d’una prova de demostració d’habilitats motrius en el desplaçament per la muntanya d’acord amb el bloc específic de la formació d’educador esportiu en muntanyisme, nivell 1 (10%).”
Article DF quarta · Disposició final quarta
Es modifica l’apartat 2 de l’article 18 del Reglament d’accés i de promoció interna dels membres del Cos de Policia, del 5 de desembre del 2007, que queda redactat de la manera següent: “ Article 18.Requisits generals
2. Titulacions
a) Els candidats que vulguin ocupar una plaça de l’escala intermèdia, executiva o superior han de posseir el diploma oficial de llengua catalana requerit per al lloc de treball, d’acord amb l’annex del Decret de creació i regulació dels diplomes oficials de llengua catalana del Govern d’Andorra.
Article DF cinquena · Disposició final cinquena
Aquest Decret entrarà en vigor l’endemà de ser publicat al Butlletí Oficial del Principat d’Andorra . Cosa que es fa pública per a coneixement general. Andorra la Vella, 29 d’abril del 2020 Xavier Espot ZamoraCap de Govern
jurisprudència.ad