1. Les administracions públiques, en l’àmbit de les seves competències, han de fomentar l’educació en el lleure com a forma d’aprenentatge, i l’organització d’activitats de lleure, que comprèn les activitats de joc, d’esbarjo i esportives. Aquestes activitats han de ser conformes a la diversitat de necessitats dels infants i els adolescents, sense que impliquin cap tipus de discriminació, i amb el foment de les relacions intergeneracionals.
2. Les administracions públiques, en l’àmbit de les seves competències, han de fomentar les activitats de lleure actiu i potenciar l’activitat física i esportiva com a hàbit de salut i millora de la qualitat de vida dels infants i els adolescents.
3. La participació dels infants i dels adolescents en esports de competició ha de ser en tot cas voluntària. Els horaris, els mètodes i els plans d’entrenament han de ser conformes al seu grau de desenvolupament i la seva condició física, a les seves necessitats educatives, i sempre tenint en compte el seu interès superior.
4. En concret, els jocs, les joguines i els videojocs han de reunir les condicions de seguretat dels productes, adequar-se a l’edat i al nivell de desenvolupament de l’infant o l’adolescent, i no contenir missatges violents ni incitar a la violència o a la discriminació per raó de gènere, identitat, naixement o qualsevol altra raó o condició, d’acord amb el que estableixi la normativa aplicable.