1. Les intervencions socioeducatives que es poden establir en situacions de risc són les següents:
a) L’orientació, l’assessorament i el suport a la família. El suport a la família inclou les actuacions de contingut tècnic, econòmic o tecnològic dirigides a millorar l’entorn familiar i fer-hi possible la permanència de l’infant o l’adolescent.
b) La intervenció familiar mitjançant l’establiment de programes de capacitació parental per als progenitors o les persones que tinguin atribuïda la tutela o la guarda de l’infant o l’adolescent, amb la finalitat que assoleixin capacitats i estratègies alternatives per tenir-ne cura i educar-los.
c) El fet de garantir l’assistència de l’infant o l’adolescent als centres educatius o a altres activitats, i el suport psicològic o els ajuts a l’estudi corresponents.
d) La prestació del servei d’atenció domiciliària.
e) L’atenció en serveis socioeducatius.
f) L’atenció sanitària, que pot incloure la intervenció psicoterapèutica o el tractament familiar, tant per als progenitors o les persones que tenen atribuïda la tutela o la guarda de l’infant o l’adolescent, com per al mateix infant o adolescent.
g) Els programes formatius de suport per als infants i adolescents que hagin abandonat el sistema escolar.
h) El suport mitjançant prestacions de respir als progenitors o a les persones que tinguin atribuïda la tutela o la guarda amb discapacitat, i que els permeti assumir de manera autònoma les seves obligacions d’atenció i cura dels infants i els adolescents.
i) El suport als infants i els adolescents amb discapacitat que els permeti superar la situació de risc.
j) Qualsevol altra mesura de caràcter social i educatiu que contribueixi a la desaparició de la situació de risc i que prevegi la Cartera de serveis socials i sociosanitaris.
2. En cas de risc greu, les mesures de protecció decidides per la Comissió d’Atenció a la Infància i l’Adolescència i que han de ser ratificades pel batlle competent de la jurisdicció de menors són les següents:
a) La supervisió de les visites de l’infant o adolescent amb els progenitors, els tutors, els guardadors o els altres familiars a través del Servei de Trobada Familiar.
b) La suspensió de les visites de l’infant o adolescent amb els progenitors, els tutors, els guardadors o els altres familiars.